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Toscana Sud Est e professionale socisanitario Pitigliano: insieme per il progetto “Ci-Pro-Scuola”

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Si è svolto nelle scorse settimane l’incontro sull’Educazione alla salute in modalità webinar, tenuto dall’USL
Toscana Sud Est con il progetto “CI-PRO-SCUOLA”, che ha coinvolto gli alunni della III Professionale
Sociosanitario del plesso di Pitigliano. Relatrice dell’incontro la dott.ssa Silvia Toschi, che ha informato sulle
buone pratiche per prevenire il contagio da COVID. Anche se di COVID se ne parla abbastanza – ha spiegato
la relatrice – un confronto per fugare dubbi e per richiamare l’attenzione sul rispetto di certi comportamenti,
in vista delle vacanze natalizie, è opportuno e necessario. Toschi ha spiegato cosa è scientificamente il
Coronavirus, riconosciuto come SARS-CoV-2 da febbraio dello scorso anno, mentre la malattia e i sintomi
associati al virus prendono il nome di COVID-19. Sulla sua origine, la dott.ssa asserisce che l’opinione più
accreditata sia che la fonte di contagio provenga dai pipistrelli e che abbia raggiunto l’essere umano
attraverso passaggi intermedi (salti di specie), ad esempio mediante il Pangolino, una specie di formichiere
abbastanza diffuso nei mercati orientali.
Per quanto concerne i sintomi, i più diffusi sono tosse, senso di stanchezza, febbre, difficoltà respiratorie
spesso gravi, congiuntivite, perdita dell’olfatto e del gusto. Il 15% dei contagiati mostra sintomi gravi, mentre
il resto manifesta sintomi leggeri oppure nessuno.
La dott.ssa ha spiegato che il COVID si trasmette attraverso il contatto diretto, da persona a persona, oppure
indiretto, ossia per contatto con oggetti contagiati. I contatti stretti avvengono spesso fra le persone di
famiglia o quelle che vediamo con più frequenza, se non si mantiene un distanziamento di almeno 2 metri,
specie in un ambiente chiuso e in assenza dei necessari dispositivi di protezione. Questi, in attesa del vaccino,
oltre al distanziamento, sono l’uso della mascherina, l’areazione degli ambienti e il lavaggio frequente delle
mani. Regole queste, che la dott.ssa Toschi invita i ragazzi a seguire scrupolosamente, senza abbassare mai
la guardia.
Sono poi mostrati 2 video agli studenti: uno del prof. Bassetti, che illustra come si trasmette il virus utilizzando
la vernice; l’altro, che evidenzia alcuni momenti e comportamenti di trasgressione alle norme di prevenzione
dal contagio.
Alla fine delle proiezioni la dott.ssa ha invitato i ragazzi a riferire in merito a ciò che hanno visto, pensato o
provato. Le risposte sono state diverse: violando le regole danneggiamo noi stessi e gli altri; dà fastidio
pensare che la nostra giovinezza sia in qualche modo rubata da questa pandemia; si provano rabbia per chi
non rispetta le regole, e tristezza per ciò che non si può fare, per i divieti che sono imposti; si ha
consapevolezza di avere delle responsabilità quando non si seguono i comportamenti corretti.
Prima di concludere l’intervento, Livia Toschi fa vedere come ci si lavano le mani, illustra le caratteristiche dei
vari tipi di mascherina, ricorda le più note fake news sul virus (i gargarismi con la candeggina, tagliarsi la barba
per evitare il contagio, lavare le zampe a cani e gatti, oppure non indossare la mascherina se ci si sente bene)
e infine invita gli studenti a usare sempre e correttamente la mascherina, perché solo in questo modo ci si
può proteggere e garantire agli altri la protezione, in attesa del vaccino e per raggiungere la tanto desiderata
immunità di massa.
Concluso l’incontro la Prof.ssa Marta Niccologi, la quale ha seguito l’organizzazione del progetto, ha chiesto
ai ragazzi l’indice di gradimento del corso che hanno seguito; i ragazzi si sono mostrati felici di aver preso
parte al progetto che hanno giudicato molto interessante.
Il progetto Ci-Pro SCUOLA proseguirà per la classe poiché lo scopo della formazione dell’USL, oltre che far
acquisire una elevata sensibilizzazione dei ragazzi circa la prevenzione delle malattie infettive come quella
del COVID-19, è proprio quello di dare una formazione al personale docente, con spunti di riflessione da
sviluppare con i ragazzi nelle modalità che l’esperienza e la professionalità di questi ultimi li suggerisce.
Al di là della attualità dell’intervento, il Webinar rientra in quel percorso di apprendimento di conoscenze e
competenze sulla salute e l’igiene che rappresentano tanta parte del percorso degli studenti dell’istituto
professionale per la Sanità e l’Assistenza sociale, un corso di studi approfondito e completo di cui il nostro
territorio può andare fiero.

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